作者简介：

陈燕文，女，山西阳泉人，1975年生，硕士研究生学历，教授，1997年9月参加工作，2004年进入ac米兰官方网站工作，研究领域为英语教学，教育学，跨文化交流，现任职务为基础课教学部专任英语教师。在多年的教学科研中，主持省级课题六项，校级课题六项。同时发表省级以上论文数十篇，其中核心论文2篇，SCI收录论文1篇，出版专著两部。2019年获得ac米兰官方网站教学改革成果奖一等奖，2022年获得ac米兰官方网站教学改革案例三等奖，2023年获得ac米兰官方网站教学改革论文文科组一等奖，多次获得学院优秀教师称号。多次辅导学生在外研社“国才杯”举行的英语演讲大赛，写作大赛，阅读大赛中获奖。在2023年ICAN大学生创新创业大赛互联网英语听说挑战赛中，指导的学生获得山西省赛区一等奖。作为一名教师，始终认为传道、受业、解惑是人民教师的光荣职责，并立志为此奋斗一生。

任现职以来主要教研、科研成果目录:

主持课题：

1.2024年6月-2025年6月教育部供需就业第三期项目：提升高校英语教育质量：师资力量和教学方法创新（编号024010989106）。

2.2024年10月-2026年10月省级教改项目：讲好中国故事融入

大学公共英语教育研究（项目编号J20241516）。

3.2014年5月-2019年4月省级：认知语言学与社会语言学视域

下的科技英语功能性特征研究——以采矿工程英语为例（项目编号20142206）。

4.2014年6月-2017年10月省级：基于文化视域下的许国璋英语

教育思想研究（项目编号GH—13124）。

5.2020年12月-2021年12月省级：大学英语写作混合教学模式

研究和实践（项目编号：SSKLYY2020056）。

6.2020年11月-2023年9月省级：基于读后续写理论的大学英语

写作混合教学模式研究和实践（项目编号HLW-20189）。

7.2020年10月-2022年10月校级：“一带一路”背景下山西省高校外语教育政策研究(编号2020013)。

8.2017年9 月-2019年9月校级：基于句酷在线系统的大学英语写作教学实证研究（编号201706006）。

9.2020年4月-2022年4月校级：读后续写理论指导下的“大学英语写作”混合式教学研究与实践（编号20200040023）。

10.2013年9月-2015年7月校级：采矿专业英语课程体系多维完善与创新（项目编号2013050204）。

11.2013年7月-2015年7月校级：许国璋英语教育思想研究及其当代价值 （项目编号R20130705009）。

12.2023年11月-2024年11月校级：“课程思政”教学改革示范项目----大学英语（2023KCSZ08）。

论文（第一作者）：

1.Analyzing the design of intelligent English translation and Teaching model in colleges using data mining. （利用数据挖掘分析高校智能英语翻译与教学模型的设计）.Soft Computing,(2023)年第 27期.

2.许国璋先生的外语科研理念及对外语教师的启示.教育理论与实践，

2016年第27期.

3.采矿工程专门用途英语教材建设探讨.教育理论与实践，2018第27期.

4.基于读后续写理论的高职英语写作.河北职业教育,2024年第4期.

5.“一带一路”背景下地方高校人才培养研究——以山西省为例中阿科技论坛,2023年第3期.

6.“续论”视域下大学英语写作课程思政的探索.产业与科技论坛，2023第（22）期.

7.基于读后续写理论的高职非英语专业英语写作模式构建.河北职业教育，2023年第2期.

8.试论许国璋的英语教材编写思想及其借鉴意义.河北开放大学学报，

2023年第2期.

9.采矿工程英语学习效果影响因素调查研究内蒙古煤炭经济.2015第5期.

10.从许国璋先生的学习经历看英语学习中的非智力因素.山东农业工程学院学报，2017年第2期.

11.许国璋英语教育内容及其对现代教育的作用山西经济管理干部学院学报，2015年第1期.

12.基于许国璋先生英语教育理论的英语教学方法研究.山西煤炭管理干部学院学报，2016年第4期.

13.许国璋英语教育内容及其对现代教育的作用.山西经济管理干部学院学报,2015年第1期.

14.汉英姓名与中西方文化.河北理工大学学报(社会科学版),2011年第4期.

15.反思任务型教学法在大学英语教学中的应用.北京城市学院学报,2010年第5期.

16.浅谈高等职业技术院校对口生的公共英语教学.太原城市职业技术学院学报,2009年第11期.

17.论在我国高校公共英语教学中渗透中国传统文化教育.河北广播电视大学学报,2009年第6期.

18.从大学公共英语课看语言的文化承载功能.河北北方学院学报，2008年第2期.

19.浅论王国维学习思想中的学习方法.沧桑,2008年第1期.

20. 记忆策略在高职学生英语学习中的运用.辽宁高职学报,2006年第6期.

21. 高职学生英语自主学习能力的培养.晋中学院学报,2006年第2期.

22. 浅论王国维学习思想中的非智力因素.雁北师范学院学报,2005年第6期.

23. 浅论高职学生自主学习英语能力的培养.辽宁高职学报,2006年第1期.

论著：

1.独著：《许国璋英语教育思想研究》，光明日报出版社，2016年5月.

2.第一作者：《大学英语教学理论与实践》，吉林大学出版社，2010年5月。

3.教材:《大学英语写作》，副主编，中国商务出版社，2019年10月.

获奖：

1.主持:2019年ac米兰官方网站教学成果奖一等奖，成果名称：“采矿专业英语课程体系教学改革与实践”

2.独立作者：2022年ac米兰官方网站优秀教学改革案例评选三等奖，成果名称：《大学英语》优秀教学改革案例

3.独立作者：ac米兰官方网站 2023 年教学改革论文竞赛文科组一等奖

4.优秀指导教师：ICAN大学生创新创业大赛互联网英语听说挑战赛（山西省赛区），一等奖， 。

5.优秀指导教师：2019年外研社“国才杯”英语演讲大赛山西赛区三等奖。

6.优秀指导教师：外研社“国才杯”英语写作大赛山西赛区三等奖。