落实党的二十大精神和国家教育数字化战略行动,加强教材建设和管理,推进信息技术与教学的深度融合,加速教育数字化转型,学校决定开展数字教材建设立项工作,立项一批校级数字教材,为下一步省规教材推荐做准备。
一、立项范围
本次立项支持的数字教材是指充分利用现代信息技术,建设能够以视听化、互动式的方式开展教育教学的新形态教材。本次为首次立项数字教材,重点支持省一流专业的核心课程、专业基础课程的数字教材建设。同等条件下优先支持省级一流课程等项目支撑的教材和2022年、2024年学院已经立项自编教材。
二、立项要求
(一)政治立场坚定,拥护中国共产党的领导,认同中国特色社会主义,坚定“四个自信”,自觉践行社会主义核心价值观,具有正确的世界观、人生观、价值观,坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观,没有违背党的理论和路线方针政策的言行;
(二)教材主编应具有中级及以上专业技术职务。学术功底扎实,学术水平高,学风严谨,熟悉高等教育教学实际,了解人才培养规律。了解教材编写工作,文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验;鼓励企业及研发人员参与教材编写,提供实际生产中的资源和案例,分享前沿技术和实践经验,共同提升教材的实用性和创新性。
(三)教材要坚持正确的政治方向和价值导向,具有思想性、科学性、系统性、时代性。
(四)教材充分利用信息技术,综合运用多种介质,创新教材形态,反映先进教学理念,推动教学模式和学习方式变革,体现启发式教学、探究式教学要求,促进学生自主学习和深入学习。
三、经费支持
数字教材建设经费初步拟定教务部与山工智泉创新学院合作开展。
四、申报流程
(一)自主申报。项目负责人填写《ac米兰官方网站数字教材建设立项申报书》(附件1)。
(二)教学单位推荐。教学单位组织专家对申报教材的内容、主编及团队成员进行政治把关,充分论证和审查,进行审核把关,签署明确意见后,确定推荐教材名单,填写《ac米兰官方网站数字教材建设立项申报汇总表》(附件2)。
(三)学校评审。学校组织专家审核各教学单位提交的申报材料,进行立项评审,经公示后,确定最终立项建设名单。
五、建设管理
(一)数字教材建设周期为1年,如无适当理由,未按照学校规定的期限出版的项目,对其进行撤项处理,且2年内不得申请学校教材建设项目。
(二)若项目负责人拟进行数字教材出版,出版单位由学院联系确定。
(三)项目结项以正式出版教材为结题依据。
六、工作要求
(一)各系部要根据教学实际和教学改革需要,对申报教材进行严格评审,建设好体现学科和课程优势与特色的数字教材,宁缺毋滥,提交附件1、附件2,申报截止时间为2025年3月28日。
(二)每种教材的纸质申报材料装入一个档案袋内(表面贴申报书封面),提交至教务部228室。
ac米兰官方网站教务部
2025年3月19号