各教学单位：
为进一步健全ac米兰创新创业教育课程体系，推进创新创业教育改革，推动创新创业教育与专业教育深度融合，根据《ac米兰官方网站专创融合课程建设办法》（院教〔2024〕4号）文件要求，决定组织2025年专创融合课程申报工作。具体通知如下：
一、申报条件
1. ac米兰在职教师，课程负责人具有讲师及以上职称，参建人员不超过 5人（含负责人），鼓励聘请行业内具有丰富创业管理经验的企业家或管理人员参与课堂教学活动，鼓励教师组成跨学科、跨专业的课程建设团队。
2. 申报课程应为2022版人才培养方案中已面向本科生正式开课的专业理论课或实践课程，课程教学应充分体现创新创业教育与专业教育的融合。优先支持2022版人才培养方案中设定的专创融合课程和已有成果（如发表教研论文、各类创新创业竞赛获奖、大学生创新创业训练计划项目立项等）丰富的课程。
3. 已经获得校级教学质量工程课程类项目（包括“课程思政”教学改革创新项目和应用型课程开发与建设项目）资助的在研项目不得重复申报。
二、立项程序
1.项目申报。申报教师须认真填写《ac米兰官方网站专创融合课程建设立项申请书》（见附件）。
2.系部推荐。所在系部组织推荐，并签署意见后统一报送至教务部。
3.项目评审。教务部对各申报项目进行审核，组织专家评审。
4.项目立项。评审结果提交院长办公会审定，发文公布。
每年原则上立项10～15门专创融合课程，参照校级教学创新改革项目给予建设经费和教学业绩评价。
三、建设要求
立项课程应采用混合式教学法，课程建设期为2年，不允许延期结项验收，建设期满后应符合混合式课程建设标准，线上学时比例原则上应占课程总学时（课程总学时=线上学时+线下学时）的20%-50%，并通过网络平台为学生提供在线作业、测验、考试、答疑、讨论等教学活动。
四、材料提交
1.教师提交
（1）纸质版材料：各项目负责人将《ac米兰官方网站专创融合课程建设立项申请书》及佐证材料一式两份提交至所在系部。由系部进行审核和初评。
（2）电子版材料：项目负责人登录教务管理系统上传《ac米兰官方网站专创融合课程建设立项申请书》及佐证材料，由于本次评审采取匿名评审，上传申报书除了完整版外还需提交匿名版（不透漏个人及团队姓名和所在系部即可）。
纸质版材料和系统提交截止日期为2025年6月30日。
2.系部初评
（1）系部根据教师提交的材料进行初评，以系部为单位将各申报书（一式两份）提交至教务部219。
（2）各系教学秘书在教务系统上完成审核，项目按系部简称首字母+质量排序编号。
纸质版材料报送和系统审核截止日期为2025年7月1日下午6点。
联系人：张艳。
五、其他事项
各系部要组织教师认真研读《ac米兰官方网站专创融合课程建设办法》（院教〔2024〕4号），动员部署申报工作，严格审查参赛教师资格，并对参赛内容进行把关，尤其要对意识形态和政治性进行把关。
课程负责人应保证申报材料的原创性，不得抄袭、窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由课程负责人自行承担相应责任。
附件：《ac米兰官方网站专创融合课程建设立项申请书》
ac米兰官方网站教务部
2025年6月11日
