为深入贯彻教育部《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》文件精神，切实落实"以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心"的心理健康教育理念，ac米兰举办“五育赋能·从‘心’出发”——第二十二届5·25心理健康宣传教育月系列特色活动，累计吸引4000余名师生参与，有效提升ac米兰师生压力调节能力和幸福感。

专题讲座：赋能心理健康工作队伍积极情绪

4月18日，双创A座304室针对辅导员开展《谈心、知心、育心》、《辅导员心灵补给》专题讲座，通过案例分析与经验分享，助力20余名辅导员提升心理工作效能与自我关怀能力。

4月29日，致学楼301举办《从“不对劲”到“我懂你”》心委专题培训，围绕“心理危机识别”、“班级心理活动设计”等内容，通过情景模拟与案例分析强化200余名心理委员的朋辈互助能力。

团体辅导：强化学生心理工作队伍心理韧性

4月至6月，学院针对不同群体开展不同主题活动，如毕业季（就业季）、考试季的“毕业不迷茫”减压团辅活动，“微表情管理”人际关系团体辅导、“与压力共舞”抗挫折团辅、“1+1>2我的社会支持”团辅、“感受生命的意义”团辅，共计参与学生约600余人。学生通过这些专题团辅，有效提升了心理韧性和抗压能力，同学们在活动中结合自身经历，畅谈团辅感悟，现场气氛温馨、抱持而富有启发性。

主题“心”活动：创新心理健康教育形式

（一）第三届校园心理情景剧大赛

“影映青春，绘梦前行”学院心理情景剧大赛5月13日以8支队伍出色的表演画上圆满句号。《重拾的勇气》脱颖而出获得一等奖，这部剧目的成功，不仅源于巧妙的剧本构思与精湛的表演，更在于它直击大学生心理健康的痛点，引发了对大学生心灵成长、应对挫折的深刻反思，引发观众共鸣。

   （二）2024级心理委员素质拓展活动

4月19日至20日，2024级心理委员齐聚素质拓展场，通过“龙珠接力”“一圈到底”等项目挑战自我。有效地提升了心理委员的协作能力，更通过“心理知识闯关”环节，将理论学习融入实践。

（三）持续开展第八届心灵趣味运动会

“心若向阳，运动如光”第八届心灵趣味运动会5月17日在西操场拉开帷幕。“集体跳绳”“同足并进”等六个项目将体育与心理元素有机融合，320余名师生在汗水中释放压力。活动现场，欢呼声此起彼伏，充分展现了“以体强心”的育人理念。

系部活动：五育与心育融合显特色

土木工程系：“美德书签，心灵寄语”活动吸引700余名学生参与，以书签传递正能量；

管理科学与工程系：“心启新程，智韵风华”心理知识竞赛激发200余名学生学习热情；

艺术与设计科学系：“心海扬帆，青春向阳”系列活动通过绘画工作坊、“情绪漂流瓶”等形式，以艺术疗愈600余名学生；

电气与控制工程系：“净享宿舍，心劳同行”活动将劳动教育与心理建设结合，优化宿舍环境与学生心态。 此次活动不仅让宿舍环境焕然一新，更在学生心中埋下了劳动与心理健康协同发展的种子。

各系部承办的活动形式多样，内容新颖，深受广大学生的喜爱，丰富大学生心理健康。

校医联动：共筑心理健康防线

5月23日，学院联合阳泉市第五人民医院举办“心向阳光，悦纳自我”校医联合活动，覆盖300余名师生。活动包含专家讲座、舞动减压、沙盘团辅等环节，校医双方通过专业合作深化心理健康服务，筑牢学生成长生态。活动后参与师生反响强烈，积极发言，整个活动氛围交融着求知与共鸣。本次活动是校医合作协议继续推进、深化的重要举措，通过专业讲座、互动体验、家校医联动等形式，助力学生提升心理韧性，构建积极健康的成长生态，学院以实际行动诠释了“育人以心，润物无声”的教育初心。

今年5·25心理健康宣传教育月系列活动通过创造性表达、理论学习、实例讨论、问答互动、艺术疗愈、体能训练、家校医联动多元形式，实现了心理健康工作与五育的有机融合，营造了和谐向上、安全文明的校园环境，构建了学生心理健康防线，促进学生身心和谐发展，为学生全面发展奠定坚实基础。

（文字：白荣娟、崔敬林/图片：各系部）

（一审：刘小琦/二审：高燕/三审：许韶平）